Mediante la caja de averías, podemos simular gran cantidad de fallos en la instalación.
En este caso vamos a simular la avería del sensor de vuelta de la pinza.
Como no detecta que ha llegado al final, no deposita la pieza en su lugar.
viernes, 23 de mayo de 2025
PRUEBAS DE FUNCIONAMIENTO
Mostramos un video del correcto funcionamiento de la maqueta realizada y controlada mediante el autómata de siemens 1500.
El dispositivo coge una pieza la deposita y la vuelve a colocar en su posición inicial.
lunes, 14 de abril de 2025
CAMPEONES DEL CONCURSO "SILVER PISTON 2025" DE SMC
Nuestro alumnado ha participado en el torneo nacional "Silver Piston 2025" celebrado en Vitoria, habiéndose quedado en primera posición, una competición en la que7participaban 30 equipos de toda España.
El hecho de haber contado con la maqueta subvencionada en este proyecto, ha sido de muchísima utilidad para que nuestro alumnado haya podido poner en practica aquellos elementos que se les iban a pedir durante la realización de este concurso. Los alumnos han estado durante los últimos meses trabajando con la maqueta realizada y usando todas sus posibilidades que luego les han sido de gran utilidad para participar en este torneo y que les ha llevado a quedarse campeones de España.
El equipo formado por los alumnos Rubén Capel Pardo y Javier Molero Ortega han quedado en primer puesto del torneo.
El equipo formado por nuestros alumnos Fatima El-Haraoui y Esteban Sánchez Guerrero han quedado en quinta posición.
Enlace al video oficial de la competición:
Enhorabuena a nuestro alumnado por el logro alcanzado !!!
miércoles, 26 de febrero de 2025
Practicas
Una vez comprobado el buen funcionamiento de la maqueta estamos procediendo al diseño de diversas practicas con el alumnado del ciclo de Grado Superior en Automatización y Robótica industrial y del Ciclo de Grado Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.
Estas practicas se pueden ver en el enlace "Practicas". Conforme se vayan elaborando se irán subiendo a esa carpeta.
Así mismo, se ha realizado un Grafcet donde se puede ver la secuencia de funcionamiento en condiciones normales.
miércoles, 19 de febrero de 2025
Primeras Pruebas
Después de haber terminado el ensamblado de de la maqueta estamos realizando las primeras pruebas.
Mostramos un video de su buen funcionamiento, esta vez con un PLC S7-224:
lunes, 17 de febrero de 2025
Ensamblado de los elementos
Una vez que ya hemos adquirido todos los elementos necesarios para la configuración de la maqueta, ya estamos terminando de realizar el montaje de todos ellos.
Todos estos pasos los podemos ir siguiendo en el enlace "Ensamblado".
martes, 24 de diciembre de 2024
Desarrollo
Se esta procediendo al análisis de cada uno de los elementos adquiridos durante el curso pasado, analizando sus funciones, usos, aplicaciones, etc. Todo esto se puede observar en el apartado de materiales, el cual se va actualizando constantemente.
Así mismo, se esta planificando la adquisición del restante material necesario para montar la maqueta e iniciar la fase de montaje y pruebas de la misma lo antes posible.
miércoles, 30 de octubre de 2024
Presentacion
Mediante el desarrollo de este proyecto de innovación se pretende realizar un laboratorio automatizado de una instalación robotizada para la manipulación de cargas, controladas mediante un PLC (Autómata programable).
Está dirigido fundamentalmente a los alumnos/as de formación profesional del Grado Superior de “Automatización y Robótica Industrial” para ser aplicado en el módulo de “Robótica Industrial” y en el de “Sistemas eléctricos, neumáticos e hidráulicos” y al Grado Superior de “Sistemas Electrotécnicos y Automatizados”, en el módulo de “Técnicas y procesos en instalaciones domóticas y automáticas”. Ambos ciclos pertenecen a la familia profesional de electricidad y electrónica, y se imparten en el IES Alhamilla (Almería). Además, su utilidad es extensible a otros ciclos de la familia profesional de electricidad y electrónica, como por ejemplo para el ciclo formativo de Instalaciones Electrotecnias y Automáticas, e incluso para otras familias profesionales como puede ser la familia de Instalación y Mantenimiento, para el Ciclo Grado Superior de Mecatrónica Industrial o al Curso de Especialización en Fabricación Inteligente. Lo que muestra la transversalidad de este proyecto para ser empleado en otras diversas enseñanzas.
El sistema debe realizar el desplazamiento de una pieza cogiéndola de su posición inicial y la debe colocar en otra posición final situada a 90º. Para ello, deberá sujetar, elevar y desplazar la pieza mediante giro de 90º en el plano horizontal para descender y depositarla en la nueva 
posición. Gracias a esta instalación los alumnos/as de los distintos ciclos formativos descritos podrán interactuar con un sistema de automatización muy novedoso, controlando distintas acciones y tomando lectura de los parámetros que ofrece el sistema, además de localizar y repara posibles averías en estos sistemas.
Se trata de un sistema muy novedoso, que aporta una gran riqueza al currículo y a la formación del alumnado de los ciclos formativos objeto de la presente propuesta, puesto que se trata de un simulador que no se encuentra en los centros educativos y muy útil para completar la formación del alumnado.
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